話し方を身につけると、リーダーシップが感じられます。
指導者は関心を持って、そして彼らの言語の品質、特徴と力を練習します。
そしてこれらは永遠に満足しない時です。
創業者にとって、交流は特に重要です。
創始者の個人的な想像力と彼の所属する組織に対する意義と方向は重要です。
リーダーシップ言語は特別な目的でサービスしています。彼らはリーダーシップのないキャラクターの時の言語とは違います。
あなたのコミュニケーションには、現在と未来の意図を提供し、複雑な取引を説明し、不利な状況に直面した決意を示し、他の人が気づかなかったことをはっきりと表現し、それらの支持承諾と標準的な組織を訪問し、目的と霊感を植え付ける責任があります。
これらはすべて平板ではありませんて、気軽なのとはっきりしない言語は実現することができます。
あなたの次の指導力会議の前に、真剣にあなたの話を選んで、明確にして、具体的に、彼らを喚起して、あなたの信頼する人の前で大声での予演をすることができます。
彼らの聞いている感じはどうですか?リーダーシップ言語は彼の特性を持っていて、士気を鼓舞しなければならないし、大胆でもあります。これらの要求に対して自然と感じなければなりません。
指導者が多すぎて、何を言っているのか分かりません。何を望んでいるのか分かりません。
公式でも非公式でも前に「これからはどうなるか?何がほしいですか?」
回答が組織共有の目的に基づいている場合は、個人のニーズではなく、より良い機会があります。
ターゲット
。
もしあなたが自分が何を望んでいるのか分からないなら(あるいはもっと悪いのは自己中心の目的を追い続けたいのです)、あなたは静かにしてください。
「しかし」は反論的な連語ですが、意図が前向きであれば、積極的なフレーズの後ろには使わないでください。
前に何があっても、完全に有効ではないという意味です。
あなたのプロジェクトが好きです。
これは好きな誠実さに対して懐疑的で、発言者が変えたいと強調しました。
上司が「ごフィードバックありがとうございます。でも、私は…」
あなたの話がよく分かりません。私たちは私の考えに従います。
もっといい表現は「あなたのフィードバックを考えて、私の決定を堅持します。」
同じように、指導者はチームに対して演説を行います。「このチームは前の四半期に完成したのは素晴らしいですが、今は集中しなければなりません。」
もっといい表現は「前の四半期の卓越の表現は私たちが必要としていた推進力だけです。この四半期はもっと大きな挑戦があるからです。」
「しかし」ではなく、「しかも」、「しかし」、「除いて」、あるいは「つまり」を使います。
「驚異的」「素晴らしい」「信じられない」「史詩」を多用するが、実はそうではない。
最高級品を使いすぎると、真の意図が減ります。
つの指導者がいつものように普通のことを非凡なものに描いたら、彼はすべてのことを同じパターンにすることができます。
このような決まりきった言い方をしないで、簡単な言葉で行動と反応を説明します。
販売を「驚異的」と述べさせるのではなく、彼をはっきりと説明し、注目し、調査がはっきりしていて、多くの正確なデータがあります。
パフォーマンスチームが「素晴らしい」という言葉を使うのではなく、「よくできています。」
言葉の中には、陳述文の終わりに昇格させるという皮肉な意味が含まれています。
この悪習に気づかない人も多いかもしれませんが、指導者としてはこれらの言葉やイントネーションが必要です。
昇格者
習慣
確信、規律、集中力の欠如を伝えることです。
このような状況に対しては、絶対に禁止します。
重要かつ困難な話題になると、あやふやな言葉を使いがちです。
これは理解することができて、避けることに対して最も明らかで、最も力強い論述、すべての口頭の承諾が人間性の勇気を必要とするためです。
指導者たちはこのような陳述を通して「反悔」することがあります。
この状況はちょっと難しいです。
このようなのろい言葉の誘惑に抵抗します。
必要なものと言いたいことをよりよく表現することで、より明確な言葉を使ってあなたの勇気を高めます。
一つの物体を呼んで正しい名前を使うのも、状況に対して同じです。
具体的で正確な言葉を慎重に使うと、はっきりしてきます。
一人で、または他の人と一緒にあなたのスピーチを練習します。
チャンスをつかむのは、あなたが最高の指導力言語を使うことによって決められます。
大きな声で話してもいいです。
確かにリーダーシップは言語に大きく表れています。
人々はよく指導者の話を通して、彼の指導力のレベルを判断します。
言葉遣いを慎み、リーダーシップを確立します。
言語は思考です
表現する
言葉の表現が足りない人は思考ができないとは言えないかもしれませんが、確かにそうかもしれません。
頭の回転が足りない人は、言葉の表現が流暢にできません。
同じように、考えがはっきりしない人は、何の観点もありません。
文章を書くのもこの道理で、構想がない人、文章は中心がなくて、その上1篇の文章は複数の観点を表現して、実は観点がないのに等しいです。
だから、一人の能力はよく彼の弁舌に現れます。
口下手で、いいです。
しかし、あなたは上司の立場で、まだ話し下手です。あなたは能力がないので、適任できません。
だから、すべての指導者は、たとえ小さな主管者であっても、言語の技術と芸術に注意しなければならない。
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